Thứ Năm, 26 tháng 12, 2013

LỊCH SỬ SONG SONG GIỮA 
HAI TRƯỜNG JEAN JACQUES ROUSSEAU VÀ MARIE CURIE

Tôi mài mò trên các trang mạng có liên quan đến lịch sử của ngôi trường chúng ta, từ các trang chuyên biệt của các cựu học sinh trường JJR đến các trang mạng nói về trường này cũng đều có thông tin ít ỏi, không đầy đủ. Tình cờ tôi kiếm được bài "Histoire parallèle des lycées Jean Jacques Rousseau et Marie Curie" ghi lại quá trình hình thành của hai trường từ lúc thành lập đến sau này. Đây cũng là phần bổ túc cho những gì mà các trang mạng khác không nói đến. Chúng ta cũng nên cần biết về lịch sử ngôi trường chúng ta đã học một cách rõ ràng. Đáng tiếc đến giờ phút này số phận của trường JJR hay Lê Quý Đôn không còn toàn vẹn như xưa trong khi trường Marie Curie lại vẫn còn được chính phủ Pháp quan tâm và vẫn còn gìn giữ nguyên vẹn. Chính nơi đây còn văng vẳng lời kêu gọi thanh niên Việt Nam hạy bảo vệ tổ quốc của mình của tướng De Lattre ngày 11 tháng 7 năm 1951: « Il vous faut admettre que vous arrivez à l’âge d’homme à l’heure où l’existence même de votre pays est en jeu. Il vous faut com-prendre que le Vietnam, parce qu’il est indépendant, est le maître de son destin, et que la jeunesse du Vietnam, parce qu’elle est la jeunesse, en est responsable.Vous qui avez reçu l’héritage de centaines de générationsd’hommes, regardé l’homme se développer à travers son histoire dans une aspiration continuelle à la justice et à la liberté, ne sentez-vous pas maintenant en vous un grand idéal, le goût d’une certaine qualité humaine, l’exigence de la dignité de l’homme, la volonté d’un régime social qui lui permette son libre épanouissement. Vous savezque toutes ces valeurs dont le culte est commun à l’Orient et à l’Occident, sont l’enjeu de la lutte qui se livre aujourd’hui dans le monde. Comment ne voudriez-vous pas les défendre en même temps que votre pays? Vous, la jeunesse intellectuelle du Vietnam, qui seriez les premiers à souffrir des techniques d’avilissement du communisme, vous devriez être les premiers à en proté ger votre pays. Le Vietminh vous trompe. Depuis plus de cinq ans, drapé dans un nationalisme éclatant comme un habile torero dans sa cape de lumière, le Vietminh joue un jeu féroce contre le vaillant peuple de ce pays. Le Vietnam sera sauvé par vous. Jeunes hommes de l’élite vietnamienne auxquels je me sens attaché comme à la propre jeunesse de mon pays. Faites l’Armée nationale! L’Armée nationale est l’expression même de l’indépendance du Vietnam; et le Vietnam sera d’autant plus indépendant qu’il aura une armée plus nombreuse, et je ne cesse de le dire, une armée encadrée par des officiers vietnamiens, qui relèvera progressivement l’armée française. Cette indépendance, elle ne relève pas de la France, elle relève de l’élite du Vietnam."

Mời các bạn xem. Đây cũng là lịch sử một phần của Trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn, mặc dù nó tồn tại quá ngắn 9 năm từ 1967 đến 1975.




        SAIGON VU PAR SATELLITE
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LE LYCEE LE QUY DON ( Ex-JEAN-JACQUES ROUSSEAU, Ex-CHASSELOUP-LAUBAT), PHOTO ANCIENNE
1) entrée principale sur la cour d’honneur
2) entrée des élèves piétons (en cours de disparition,
selon T. Ducoutumany JJR 64 sur place cet été 2006)
3) entrée des vélos et cyclomoteurs
4) nouveau bâtiment maintenant terminé
5) bureau du proviseur
6) ancien lieu de la remise des livres avant la rentrée
7) emplacement de l’ancienne salle de musique
8) emplacement de l’ancienne buvette-sandwiches
9) cour du petit lycée (classes primaires)
10) emplacement de l’ancien tam-tam supprimé en 1957
11) emplacement de l’ancienne salle de sciences naturelles
12) emplacement du bureau de M. Giuntini dit Bù Lêt
13) emplacement du muret (différence de niveau du sol dans la cour des classes primaires)
A) rue Nguyên Thi Minh Khai (ex-Hông Thâp Tu ex- Chasseloup-Laubat)
B) rue Lê Quy Dôn (ex- Barbé)
C) rue Vo Van Tân (ex Trân Quy Cap, ex-Testard)
D) rue Nam Ky Khoi Nghia (ex-Công Ly, ex-Charles de Gaulle)




Le Plateau
Le quartier du Plateau surplombe le reste de la ville de plusieurs mètres. Il est situé après le Boulevard Norodom derrière la Cathédrale Notre Dame. C'est là qu'est situé le très chic "Cercle Sportif Saïgonnais" qui était fréquenté par les ressortissants de l'élite coloniale de la Cochinchine ainsi que ceux de l'Institut Pasteur.
La rue Chasseloup-Laubat
en 1955 Hông Thâp Tu (Croix-Rouge)
maintenant Nguyên Thi Minh Khai
Justin Napoléon Samuel Prosper, marquis de Chasseloup-Laubat (1805-1873), a été Ministre de la Marine et des Colonies du 24 novembre 1860 à 1869, il a instauré le protectorat sur le Cambodge et l'achèvement de la conquête de la Cochinchine.
Nommé par l'Empereur Napoléon III il participera en qualité de ministre présidant le Conseil d'État pour la mise en place de l'« Empire libéral ».
La rue Chasseloup-Laubat est l'une des plus longues de la ville de Saïgon. Elle commence au nord au pont sur l'Arroyo de l'Avalanche (Thi Nghè), longe le Jardin Botanique de Saïgon, traverse la ville dans toute sa largeur et se termine à la limite entre Saïgon et Cholon. En traversant la partie centrale de la ville, cette rue borde un flanc de l'ancien Palais du Gouverneur général, devenu Palais de l' Indépendance et passe ensuite devant le "Collège Chasseloup-Laubat" qui restera dans la mémoire des saïgonnais.
Lycée Chasseloup-Laubat 110, rue Chasseloup-Laubat Saïgon
Tél: 20.021
Cet établissement a été fondé le 14 novembre 1874 sous le nom de collège indigène qui avait vocation de former de jeunes cadres cochinchinois pour l'administration coloniale, après sa fusion en 1891 avec le collège d'Adran les jeunes français furent admis. En 1928 le collège devint le lycée Chasseloup-Laubat, les programmes furent, à cette date, dispensés qu'en langue française.

Le 14 Juillet 1942 l'Amiral Jean Decoux fit un discours où il associait la jeunesse vietnamienne à la Révolution Nationale prônée par le Gouvernement de Vichy. Fermé le 7 Février 1945 durant l'occupation japonaise le lycée servit de centre d'accueil aux réfugiés de l'Indochine et sera soumis au pillage. Le lycée rouvrit progressivement toutes ses classes, au cours de l'année scolaire 1945-46 accueillant élèves français et vietnamiens. En 1946, il devint un établissement mixte. Mais depuis l'ouverture des portes en 1947 du Lycée de Jeunes Filles Marie Curie (ancien collège Calmette) située au 159, rue du Général de Gaulle (en 1955 Công Ly et maintenant Nam Ky Khoi Nghia) à Saïgon, l'élément féminin a disparu de Chasseloup Laubat).  Le 11 Juillet 1951 le général Jean de Lattre de Tassigny prononca, quelques mois avant sa mort un appel aux jeunes vietnamiens du lycée : "Le Vietnam sera sauvé par vous. Jeunes hommes de l'élite vietnamienne auxquels je me sens attaché comme à la propre jeunesse de ma terre natale, le moment est venu pour vous de défendre votre pays. Au soleil de l'Indépendance il faut encore de la sueur et du sang pour faire lever la moisson des hommes libres. La jeunesse intellectuelle du Vietnam a aujourd'hui sa place dans cette grande tâche, aux côtés de la jeunesse paysanne. J'ai confiance en vous. Vous êtes l'espoir qui n'a pas failli et qui ne sera pas déçu. Je crois que le monde sera sauvé par quelques-uns. Je crois que le Vietnam sera sauvé par vous".
Les personnalités ayant fréquentées l'établissement Chasseloup-Laubat :
- au début du XXe siècle le Général Nguyên Van Xuân. - à la même époque le journaliste révolutionnaire Nguyên Van Tao qui sera expulsé de Chasseloup Laubat. - l'étudiant brillant Ta Thu Thau qui fera ensuite des études universitaires en France, d'obédience trotskiste, il été assassiné par le Vietminh en 1945. - en 1930 Marguerite Duras, pseudonyme de l' écrivain et dramaturge française, née Marguerite Donnadieu fera sa scolarité secondaire au collège Chasseloup-Laubat et obtiendra son baccalauréat de philosophie. A la fin des années 30 cela sera le tour du Prince Norodom Sihanouk du Cambodge.

                       Le Collège Jean-Jacques Rousseau
En 1960 le lycée Chasseloup-Laubat change de nom pour rompre le lien qui le liait encore à l'empire colonial français, il portera le nom de Collège Jean-Jacques Rousseau, (Philosophe des valeurs réputées universelles). 
Au début des années 70 le collège est cédé au gouvernement sud-vietnamien et change de nom pour devenir Lê Quý Dôn du nom d'un lettré vietnamien du XVIIIe siècle.
Après la chute du gouvernement sud-vietnamien en avril 1975 il conservera le même nom soit Établissement de l'Enseignement général du 2e degré "Lê Quý Dôn".


Thứ Ba, 24 tháng 12, 2013

CÁC THẦY CÔ VỀ THĂM THẦY VÕ VĂN BÊ

Tôi nhận được điện thoại thầy Hy thông báo sáng 23 tháng 12 năm 2013 rằng các thầy cô sẽ đến thăm thầy Võ Văn Bê. Thế là sáng thứ hai tôi khởi hành từ Mỹ Tho đi Lương Hòa Lạc đến nhà thầy Bê trước để hướng dẫn các thầy cô. Đoàn xe chở các thầy cô khởi hành từ Phú Mỹ Hưng theo đường cao tốc quẹo qua đường Lương Phú và đến trước hẽm nhà thầy Bê lúc đó gần 10 giờ. Đoàn có nhiều thầy cô trong đó có thầy Tam Nhiều, thầy Xuân, thầy Nhơn, thầy Hòa,v.v...Tôi cũng có đôi chút ngỡ ngàng vì đã hơn 38 năm trôi qua mới gặp lại các thầy cô giờ đã già hết.
Vô đến nhà thầy Bê, buổi họp mặt diễn ra thật cảm động. Các thầy cô nhắc lại những kỷ niệm thời còn đi dạy dưới mái trường Lê Quý Đôn. Sau đó các thầy trao tặng quà cho thầy Bê. Cuối cùng các thầy cô mời thầy Bê đi dùng cơm bên Bến Tre, trước khi đi các thầy cô có chụp chung tấm hình trước nhà thầy Bê.


                                    Nhà thầy Bê hiện giờ. Ngôi nhà xây xong năm ngoái


                                                            Nhà thầy Bê khi xưa


                                        Các thầy cô đang đi vào hẽm dẫn tới nhà thầy Bê


                                                      Đây là các cô trong đoàn


                                         Đây là các thầy (thầy Bê là người ở giữa tóc dài)


                               Cuộc họp mặt (Thầy Bê cầm bình trà, cạnh thầy Bê Là vợ thầy)





                                 Thầy Hy đang tặng cho thầy Bê tập thơ của mình sáng tác


                                Những chữ ký của các thầy cô ở trang đầu của tuyển tập thơ


                                   Các thầy cô chụp chung với vợ chồng thầy Bê trước cửa nhà

PS: Còn một số ảnh nữa do các thầy chụp, tôi sẽ cập nhật sau.

Thứ Hai, 16 tháng 12, 2013

ÔI THỜI HOÀNG KIM CỦA VĂN HÓA PHÁP
 ĐÃ CHẤM DỨT

          Tôi mới vừa kiếm được trên trang web France 24 bài viết về ngôi trường Pháp tên là Colette được chính quyền thành phố cho xây dựng ở quận 9 (Thủ Đức cũ) . Khi tiến hành và đưa vào sử dụng, người Pháp nhận thấy chung quanh ngôi trường là một sự ô nhiễm môi trường rất nặng nề nào lác rác thải các khu công nghiệp, các khu chế biến gạch xả khói và cả một nghĩa địa những người tù tử hình đã bị hành quyết.
 Trong khi các ngôi trường quốc tế khác được tọa lạc ở những nơi lý tưởng thì ngôi trường của Pháp lại được đưa đến một nơi xa trung tâm thành phố và bị ô nhiễm nặng. Ngôi trường mang tên Colette này dạy học sinh từ mẫu giáo đến lớp terminal (lớp 12) bị đối xử không công bằng trong khi chính quyền đã tịch thu hết các trường Pháp xưa đáng lý phải dành cho người Pháp một trường cũ nào đó. Điều này cho thấy Việt Nam từ một quốc gia nằm trong khối francophonie giờ đã trở thành một quốc gia anglophonie rồi.
Mời các bạn đọc bài dưới đây được viết bằng tiếng Pháp. Xin cáo lỗi cùng các bạn vì tôi cũng không có thời gian để dịch ra.


9/04/2010 / VIETNAM
La nouvelle école française de Saigon avec vue sur terrain d'exécution
Une déchetterie sauvage à ciel ouvert, une zone industrielle polluée, un terrain d'exécution de prisonniers, tel est le cadre de la future école française Colette à Hô-Chi-Minh-Ville (ancien Saigon). Les parents d'élèves, outrés, tentent depuis des années d'obtenir un assainissement du site. En vain.
Les autorités françaises ont essayé de calmer l'inquiétude des parents en affirmant que le terrain d'exécution serait déplacé et les briqueteries les plus proches de l'école fermées. La présidente de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE), Anne-Marie Descôtes, a fait une déclaration sur RFI, le 3 août 2009, assurant que le déménagement n'aurait pas lieu avant que le site ne soit pas assaini. Même le Premier ministre français, François Fillon, a affirmé, lors d'un déplacement à Hô-Chi-Minh-Ville, en décembre 2009, que le gouvernement était "sur la voie d'une résolution de ce souci, très légitime, et que l'ensemble des objections qui ont été émises [trouveraient], grâce à l'engagement des autorités locales, les solutions" attendues. Pourtant, lors d'une journée portes ouvertes sur le nouveau site en mars 2010, les familles ont pu constater que rien n'avait changé depuis l'annonce de la construction de l'école il y a quatre ans. 
L'association des parents d'élèves reproche à l'administration française d'avoir signé un bail avec les autorités vietnamiennes sans prévoir une clause, pourtant habituelle, visant à garantir que le site soit propre à l'implantation d'une école. Alors que la rentrée dans les nouveaux locaux est prévue pour septembre 2010, ils craignent que leurs enfants doivent rester des mois, voire des années, dans un environnement malsain, avant que les choses ne bougent.
CONTRIBUTEURS
"Les poteaux d'exécution et les tombes sont visibles depuis les salles de classe"
Laure Letinois est graphiste à Hô-Chi-Minh-Ville. Elle est la mère d'un enfant de 10 ans, scolarisé depuis quatre ans à l'école française Colette.

En mai 2006, les autorités nous ont annoncé que le nouvel  établissement scolaire français, allant de la maternelle à la terminale, serait situé dans le quartier industriel de District 9, dans la banlieue de Hô-Chi-Minh-Ville.


                                                                                     Carte du site du lycée. 
Le terrain est situé au milieu de centaines de briqueteries artisanales qui brûlent, entre autres, des rebuts et déchets industriels nocifs. Un bureau d'études français a été mandaté pour évaluer le niveau de pollution du site, mais nous n'avons toujours pas reçu ses conclusions [aucune étude réalisée dans cette zone n'a encore confirmé la dangerosité de l'air ambiant]. Qui plus est, l'école, qui se trouve à 25 kilomètres du centre-ville, n'est accessible que par l'une des routes les plus meurtrières du Vietnam.
Mais le pire pour moi, c'est le terrain d'exécution à proximité immédiate de l'école. Les poteaux d'exécution et les tombes des prisonniers exécutés sont visibles depuis les salles de classe. Je n'imagine pas une seule seconde que nos enfants puissent être scolarisés dans un environnement pareil.
                                       Cimetière des condamnés à mort. L'école est le bâtiment blanc à l'arrière plan.

 Poteau d'exécution, criblé de marques de balles.
Même si les exécutions ont lieu à l'aube, a priori avant l'arrivée des élèves, aucune clôture ne sépare l'école du terrain. Les enfants auront libre accès au site qui est jonché de douilles, et où les bourreaux laissent parfois derrière eux des gants maculés de sang.
Des fumées pestilentielles s'élèvent en permanence de la décharge sauvage de 20 hectares qui entoure le terrain. Des déchets de toutes sortes, parfois toxiques, jonchent le sol des chemins à proximité de l'école.
En plus, nous avons remarqué, lors de la journée portes ouvertes, que le système d'évacuation des eaux usées du lycée est bouché car il a été détourné par un restaurant voisin, pour sa réserve de poissons. En cas de fortes pluies, on risque une vraie montée des eaux.
Une fumée noire s'élève des briqueteries artisanales qui entourent l'école. (Toutes les photos ont été envoyées par l'APE de l'école française Colette).
Malgré nos alertes répétées auprès de toutes les autorités compétentes (l'AEFE, le consulat et l'ambassade de France, le ministère des Affaires étrangères), la situation ne s'est en rien améliorée depuis quatre ans. Le terrain d'exécution est visiblement en activité, les briqueteries fument toujours autant.
L'APE a effectué un sondage auprès de tous les parents après la journée portes ouvertes : 78 % des parents sont opposés à un déménagement dans les nouveaux locaux dans ces conditions. En guise de réponse, les familles ont reçu une lettre du consul de France, en avril, les "invitant" à confirmer la réinscription de leur enfant pour la rentrée prochaine avant le 6 mai, faute de quoi ce dernier serait exclu de l'établissement. C'est du chantage honteux. Il faut savoir que 30 % des élèves de l'école sont boursiers, ils n'ont donc pas d'autre alternative que l'école française publique. Seules les familles plus aisées peuvent se tourner vers des écoles privées."
Film de l'APE de l'école française Colette sur l'état des nuisances environmentales en mars 2010


Commentaires
Submitted by HEMAR (non vérifié) on mar, 04/05/2010 - 15:16.
Notre société française est organisée sur ce postulat = « le fait accompli démocratique »
Dans tous les domaines, nos dirigeants et acteurs sociaux économiques adorent ce concept avec panache, bidouillage, retournement et je m’en foutisme … ou chacun se rejette la patate chaude des qu’il y un scandale et avec un certain cynisme de la part nos élites qui naviguent en cercle fermé comme une secte pour préserver leurs acquis et prestiges …
Chaque jour nous observons et subissons cette situation aux travers de nombreux événements et dans tous les domaines quelques soient les tendances.
Ce préambule pour vous faire part du scandale de l’école française Colette a Ho Chi Minh au Vietnam = la construction d’un complexe scolaire regroupant toutes les sections sur une décharge publique et sauvage, jouxtant un centre d’exécution a ciel ouvert ou l’on peut voir les tombes creuser la veille pour réception des condamnés – dans un environnement industriel douteux et pollué non urbanise a l’accès difficile … avec le support de François Fillon et Bernard Kouchner (visite sur le terrain récente)
Les acteurs, décisionnaires, financier de ce dossier depuis 2006 = le Ministère des affaires étrangères, l’ AEFE, l’ambassadeur et le consul… (ou es l’éducation nationale ???…).
A ce jour le complexe est finit flambant neuf et magnifique mais peut-être non fonctionnelle car tous les problèmes autour n’ont toujours pas été réglés ou ont été diplomatiquement bottés en touche = environnement, transport, restauration, les horaires, le positionnement du corps professoral, le fonctionnement, les frais d’écolages, la qualité de l’enseignement etc …
Nous voila devant le fait accompli= la rentrée des classes 2010 se fera bien dans ses bâtiment – on fera passer la pilule a la communauté française sur place et on essayera d’imposer nos points de vue aux autorités Vietnamiennes avec des concessions sans garantie de résultats. On essayera de noyer le poisson en souhaitant que tout le remue-ménage actuel se dissipe et ne fasse pas de vague auprès de ceux qui viendront couper le ruban.
Soit disant pour promouvoir l’enseignement du français et défendre la langue française (noble tache effectivement) - cependant a cause des problèmes évoqués beaucoup de parents francophone inscrivent leur enfants dans des écoles internationales anglophones pour l’année prochaine.
Me concernant je ne suis pas contre ce nouveau complexe, je suis surtout scandalisé de la gestion du dossier et des résultat actuels. Pourquoi avoir choisi un terrain si compliqué, si éloigné … près d’un centre d’exécution alors que nous défendons l’abolition de la peine de mort ….. alors que dans HCM et alentours il y a des espaces aménagés et urbanisés que les autres système éducatifs ont saisi avec des complexes qui ont pignons sur rue (british school, international school, australien school, et toutes les écoles asiatiques …)
Effectivement la scolarité de ces systèmes sont plus chers et ils ont les moyens d’acheter du terrain ou la spéculation foncière est forte et d’imposer leurs critères aux autorités locales …pourquoi pas la France ???
Notre poste diplomatique a fait une impasse = il fallait acheter un terrain en 2006, et de pas chère - A ce jour ou est l’économie au regard de toute les énergies déployées et des dépenses supplémentaires effectuées pour faire passer la pilule
Je suis au Vietnam depuis un an avec mes 3 enfants – j’ai pris en marche le train et je me retrouve devant le fait accompli, … je suis effaré et surpris du « deux poids deux mesure » entre les pays concernant les établissements français
J’ai fait toute ma scolarité au Collège Jean Mermoz a Abidjan de 1970 a 1985 et mes enfants a l’école jacques Prévert et lycée Blaise Pascal jusqu’aux dramatiques événements de 2004 –
Malgré les incertitudes politique et l’instabilité de la Cote d’Ivoire le complexe Prévert/Blaise a été reconstruit 3 fois avec tous les moyens nécessaire, flambant neuf – effectivement l’histoire n’est pas la même et la Cote d’Ivoire fait partie des priorités de la France.
Pourtant, le discours officiel pousse les français a se positionner a s’investir en Asie – le Vietnam a le vent en poupe auprès des investisseurs mondiaux (japonais, Coréeen, américain…). De nombreux français y sont expatriés pour le compte de sociétés françaises mais majoritairement avec une soif d’entreprendre et de installer et de promouvoir notre savoir faire dans différents domaines .
En parallèle, les prestations et les supports proposés par la France au travers de ces structures consulaires ne sont pas vraiment a la hauteurs des discours et des prétentions affichées particulièrement pour l’enseignement du français auprès des ressortissants vivant au Vietnam et des vietnamiens
En vous remerciant de votre attention et espérant avoir apporter ma modeste contribution sur ce dossier pour les personnes qui se démène sur place
Recevez mes cordiales salutations
Pascal HEMAR
Parent d’Elève
Submitted by Grand parent d'un enfant futur scolarisé (non vérifié) on dim, 25/04/2010 - 10:18.
C'est tout simplement scandaleux. Il est anormal que les politiques fassent des déclarations et ne tiennent pas leurs promesses. C'est à se demander s'ils ont des enfants et des petits enfants. Je me demande quelles seraient leur réactions si ces derniers devaient être scolarisés dans un tel environnement.
Submitted by Utilisateur non inscrit (non vérifié) on jeu, 29/04/2010 - 03:39.
Oui, c'est scandaleux et notre choix est par conséquent de quitter le Vietnam bien plus tôt que prévu. Nous nous estimons très heureux d'avoir cette alternative.
Submitted by toto LERESPAIX (non vérifié) on mer, 21/04/2010 - 07:47.

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